Fiche formation

Gérer les crises chez les enfants de trois à 12 ans

  • Communication interpersonnelle

– reconnaître ses propres émotions
– connaître les techniques d’accueil des émotions chez les enfants
– connaître quelques outils de préventions des crises chez les enfants

Module 1 : Reconnaître ses propres émotions
– théorie autour des émotions
– travail sur les ressentis corporels
– apprentissage de la temporisation
Module 2 : connaître les techniques d’accueil des émotions chez les enfants
– théorie sur le développement du cerveau de l’enfant
– outils et entraînement sur l’accueil des émotions de l’enfant
Module 3 : connaître quelques outils de préventions des crises chez les enfants
– outils de prévention (météo, règles…)
– approches singulières des enfants « présentant des troubles du comportement »

Dans un contexte collectif et après une formation sur la communication Non Violente, les animateurs périscolaires sont encore parfois déumnis face aux colères et aux crises. Cette formation leur donne des outils plus spécifiques.

Animateurs péri et extrascolaires

Aucun

Approche théorique, ateliers pratiques, jeux de rôles, supports vidéos, pédagogie participative, échanges de pratiques…

Positionnement, Évaluation à chaud et à froid, validation des acquis sous forme de…, attestation de fin de formation précisant les compétences et connaissances acquises…

Non

Votre formateur.trice

Anne-Hélène Clément

Coach et formatrice en enfance et petite enfance formée à la Communication Non Violente

Modalités de déroulement de la formation

Formation en intra-entreprises

En présentiel

Délais permettant d’évaluer les besoins du client et la convocation des stagiaires

Dans les locaux de l’employeur

4 heures

400 euros TTC

Formation non certifiante
Non
Non
Minimum :1
Maximum : 8
Pour une identification des besoins, merci de contacter le référent pédagogique