Fiche formation

Groupe d’analyse de le pratique professionnelle

28/02/2025
  • Qualité de vie et des conditions de travail
  • Communication interpersonnelle

– Prendre du recul
Permettre aux professionnels de distancier ressentis et situations. Ainsi que permettre à chacun de conscientiser sa place et son positionnement dans la structure.
– Développer une culture commune
– Impulser une attitude réflexive

Phase 0 :

– Présentation des phases

– Chacun expose une situation en 2 mn

– Le groupe choisit la situation du jour (porté par le narrateur)

Phase 1 Narration

Le narrateur, face au groupe, expose la situation et formule une question précise pour laquelle il sollicite le groupe

N’est pas interrompu

Les autres écoutent, observent, notent

Phase 2 : le questionnement

Détectives !

le groupe mène l’enquête pr comprendre un maximum d’aspect de la situation. … no jugement, interprétation

Questions ouvertes, si j’ai bien compris Le narrateur répond,

Phase 3 Propositions

Le groupe forme des hypothèses de compréhension et des pistes d’actions, formule des propositions :

– hypothèses explicatives de compréhension de la situation

– inventaire des possibles dans la situation

– des propositions concrètes

Le narrateur écoute, n’a pas la parole, prend des notes

Phase 4 : Construction

le narrateur reprend la parole , dit les éléments qui font sens pr lui, les actions qu’il intègre

Ces groupes d’APP interviennent dans le cadre légal des 6h annuelles obligatoires au sein des crèches.
Ce temps de réflexion en intelligence collective est proposé à tous les professionnels de la structure.

Responsables, agents auprès des enfants et agents d’entretien

Pas de pré requis

A travers l’utilisation de différentes méthodes (interrogative, expérientielle, communication Non violente…), l’animateur va guider le groupe dans ses réflexions, et permettre à l’intelligence collective de prendre toute sa place dans les échanges.

Tout au long des échanges, l’animateur, veille, à évaluer le positionnement de chacun dans ce fonctionnement collectif.

Par le biais d’évaluations à chaud, et de questionnement, l’animateur viendra évaluer les acquis et les compétences.

Votre formateur.trice

Godeleine de Malartic

Coach professionnelle certifiée RNCP
Educatrice de jeunes enfants (15ans en structure petite enfance)
Formée à l’écoute active

Modalités de déroulement de la formation

Formation en inter & intra-entreprises

En présentiel et distanciel

A préciser avec le demandeur

A préciser avec le demandeur

2 ou 3h

125€ TTC/ heure

Formation non certifiante
Non
Non
Minimum :4
Maximum : 10
Pour une identification des besoins, merci de contacter le référent pédagogique