Groupe d’analyse de le pratique professionnelle
- Fiche formation mise à jour le :
28/02/2025
- Thématique
- Qualité de vie et des conditions de travail
- Communication interpersonnelle
- Objectifs de la formation
– Prendre du recul
Permettre aux professionnels de distancier ressentis et situations. Ainsi que permettre à chacun de conscientiser sa place et son positionnement dans la structure.
– Développer une culture commune
– Impulser une attitude réflexive
- Programme de la formation
Phase 0 :
– Présentation des phases
– Chacun expose une situation en 2 mn
– Le groupe choisit la situation du jour (porté par le narrateur)
Phase 1 Narration
Le narrateur, face au groupe, expose la situation et formule une question précise pour laquelle il sollicite le groupe
N’est pas interrompu
Les autres écoutent, observent, notent
Phase 2 : le questionnement
Détectives !
le groupe mène l’enquête pr comprendre un maximum d’aspect de la situation. … no jugement, interprétation
Questions ouvertes, si j’ai bien compris Le narrateur répond,
Phase 3 Propositions
Le groupe forme des hypothèses de compréhension et des pistes d’actions, formule des propositions :
– hypothèses explicatives de compréhension de la situation
– inventaire des possibles dans la situation
– des propositions concrètes
Le narrateur écoute, n’a pas la parole, prend des notes
Phase 4 : Construction
le narrateur reprend la parole , dit les éléments qui font sens pr lui, les actions qu’il intègre
- Contexte
Ces groupes d’APP interviennent dans le cadre légal des 6h annuelles obligatoires au sein des crèches.
Ce temps de réflexion en intelligence collective est proposé à tous les professionnels de la structure.
- Public concerné
Responsables, agents auprès des enfants et agents d’entretien
- Pré-requis
Pas de pré requis
- Méthodes pédagogiques
A travers l’utilisation de différentes méthodes (interrogative, expérientielle, communication Non violente…), l’animateur va guider le groupe dans ses réflexions, et permettre à l’intelligence collective de prendre toute sa place dans les échanges.
- Modalités d'évaluations
Tout au long des échanges, l’animateur, veille, à évaluer le positionnement de chacun dans ce fonctionnement collectif.
Par le biais d’évaluations à chaud, et de questionnement, l’animateur viendra évaluer les acquis et les compétences.
- Les infos en +
- Débouchés professionnels :
Votre formateur.trice
Godeleine de Malartic
- Expertise formateur.trice
Coach professionnelle certifiée RNCP
Educatrice de jeunes enfants (15ans en structure petite enfance)
Formée à l’écoute active
Modalités de déroulement de la formation
- Type de formation
Formation en inter & intra-entreprises
- Modalités de déroulement de la formation
En présentiel et distanciel
- Délais d’accès
A préciser avec le demandeur
- Lieu de formation
A préciser avec le demandeur
- Durée
2 ou 3h
- Tarif
125€ TTC/ heure
- Formation certifiante
Formation non certifiante
- Formation diplômante
Non
- Formation éligible au CPF
Non
- Nombre de participants
Minimum :4
Maximum : 10
- Accessibilité
Pour une identification des besoins, merci de contacter le référent pédagogique
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