Fiche formation

Pratique managériale avancée

  • Management
  • Comprendre les différents stades de maturité d’une équipe
  • Identifier les différents styles de management
  • Définir la notion de responsabilité et la notion de sens
  • Expérimenter la posture de manager-coach
  • Développer l’agilité et la créativité dans son rôle de manager
  • Prendre du recul sur sa façon de manager

Module 1 : Définir la notion de responsabilités. Définir la notion de sens. Comprendre les différents stades de maturité d’une équipe.

Module 2 : Comment manager mon équipe en fonction de ses besoins ?

Module 3 : Comprendre et expérimenter la posture de manager- coach

Module 4 : Découvrir et expérimenter le management agile et créatif

La société souhaite faire monter en compétences les managers en poste depuis quelques années

Managers confirmés

Etre managers en poste depuis plusieurs années dans l’entreprise

La conjugaison de différentes méthodes pédagogiques permet de favoriser l’acquisition et l’appropriation des connaissances. Aussi, nous utilisons :

Les apports théoriques : indispensables pour acquérir les connaissances et comprendre les concepts

Les exemples concrets : issus du vécu des participants et/ou des consultants afin de mieux comprendre les apports théoriques et de percevoir comment la théorie se traduit concrètement sur le terrain.

L’utilisation de “cartes de situations” est un outil pédagogique qui permet à chacun, au moyens d’exemples concrets de se “projeter” dans des cas de figures auxquels lui-même, puis le groupe, puis l’intervenant pourront apporter leur propre éclairage, consolidant ainsi “les bonnes pratiques” à mettre en œuvre.

Les vidéos qui permettent aux participants de se représenter les concepts concrètement et d’identifier les bonnes pratiques et écueils à éviter.

Le jeu de rôle : il place l’apprenant au centre de son propre processus d’apprentissage, lui permettant de repérer ses comportements spontanés, s’exercer et d’exercer le droit de se tromper. Dans cette méthode de formation active, le formateur joue un rôle de « facilitateur » d’apprentissage, plutôt que celui de dispensateur de connaissances.

Les études de cas issues du contexte professionnel des consultants. Ces études de cas illustrent des situations réelles et permettent aux participants de mettre en application les concepts théoriques.

Le jeu “déplace” les participants de leur contexte habituel et leur permet d’analyser “en douceur” l’ensemble des phénomènes réactionnels spontanés. De plus, on apprend bien mieux par le plaisir !

L’analyse de pratiques managériales et le co-développement : La dernière journée permettra l’analyse des situations auxquelles sont confrontés les managers. Le formateur se positionne ici en animateur et amène les participants à exposer leurs situations, à favoriser l’échange entre eux afin de les rendre progressivement autonomes dans leur gestion des situations difficiles et à développer les réflexions de recherche d’aide, de coopération entre pairs.

Les jeux de rôles et quiz en équipe permettent d’évaluer les compétences des participants

Management

ORMÉE

Votre formateur.trice

Claire PARLANGE

Formatrice et coach professionnel certifiée

Modalités de déroulement de la formation

Formation en intra-entreprises
  • En présentiel
3 sessions : 22 et 23 /09/2022 29 et 30/09/2022 9 et 10/11/2022
Dans les locaux de l’entreprise
2 jours (14 heures)

2000 €

Formation non certifiante
Non
Non
Minimum :4
Maximum : 10
Cette formation est accessible aux personnes en situation de handicap